Formazione musicale
Per i piccoli studenti della scuola primaria
L’obiettivo del corso di formazione musicale è quello di rendere l’insegnamento della musica alla portata dei bambini senza rinunciare, per questo, ad una “visione globale della musica”.
Il programma è strutturato in modo tale da poter evidenziare il“fenomeno musica” in tutti i suoi aspetti:
• Scientifico: il fenomeno della vibrazione e della propagazione del suono;
• Matematico: le forme e le formule;
• Storico e Culturale: con i possibili riferimenti al programma scolastico;
• Teorico e Tecnico: lettura delle note e del ritmo;
• Educativo: all’ascolto e alla produzione musicale;
• Terapeutico: attraverso l’improvvisazione e la creatività.
FigureNotes (Domenica Minerva)
Nell'anno 2006, ho partecipato ad un corso innovativo riguardante lo studio di strumenti di strumenti musicali presso un'associazione di Molfetta.Il metodo era denominato Figure Notes ed è stato presentato proprio dai due musicisti/musicoterapeuti ideatori: Markku Kaikkonen e Kaarlo Uusitalo, entrambi di Helsinki (Finlandia), docenti presso lo Special Music Centre Resonari di Helsinki.
Figure Notes è un sistema di notazione innovativo, ideale per chiunque sia interessato ad imparare a suonare: esso facilita e incoraggia l'apprendimento musicale perché permette di suonare uno strumento immediatamente e con soddisfazione, a prescindere dalla conoscenza teorico o da un'abilità di lettura pregresse. Con Figure Notes possono dedicarsi allo studio di uno strumento e trarre vantaggio dalla musica scritta anche le persone per le quali è troppo difficile, se non impossibile, avvalersi della notazione sul pentagramma.
Nelle canzoni e nelle musiche scritte con F N (Figure Notes) tutte le informazioni in merito ai suoni da produrre sono date in modo concreto utilizzando simboli di differente forme e colori: al suonatore è richiesto di trovare progressivamente le corrette posizioni sullo strumento abbinando tra loro i simboli raffigurati in partitura con quelli applicati allo strumento stesso.
Chi si appresta a suonare può quindi eseguire la frase musicale facilmente e senza interruzioni, coglierne il significato espressivo e di conseguenza sperimentare il piacere di fare musica e la gioia nel riuscirvi con successo, fin da subito.
Il senso dell'autoaffermazione che ne consegue favorisce la motivazione e alimenta il desiderio di continuare a suonare, divertirsi e progredire.
F N trasmette le stesse informazioni e contenuti della notazione convenzionale , vale a dire tutte le note nell'ambito di 4 ottave, le durate, le pause, le battute, le alterazioni, gli accordi: per questa ragione si può passare in modo facile e graduale dalla pratica musicale con F N, alla comprensione e utilizzo della notazione su Pentagramma, qualora si prospettasse l'utilità di tendere a tale successivo obiettivo. Inoltre si precisa che il metodo F N è indicato per lo studio degli stumenti a tastiera, ma può essere utilizzato anche con altri strumenti: metallofoni e xilofoni, chitarra, basso elettrico, fisarmonica, batteria e strumenti a percussione in genere.
Personalmente ho avuto la possibilità di lavorare con questo metodo in diversi luoghi e con diverse utenze: Scuola Primaria di Secondo grado con ragazzi diversabili (dal ritardo lieve a quello gravissimo, autismo, sindrome di Down), presso Scuole dell'infanzia con bambini di 4 e 5 anni, Scuole Primarie di primo Grado con bambini normodotati e/o difficoltà di apprendimento. La mia opinione è che in realtà questo metodo riesce a dare immediata soddisfazione a chi ne fruisce, favorisce la motivazione e il desiderio di continuare a suonare e a divertirsi e, laddove è stato sperimentato nella musica d'insieme, crea momenti di coesione di gruppo davvero entusiasmanti.
Sai che la Terra canta?
Una miniera di occasioni creative Laboratorio di Immaginazione e Creatività
Immaginate di fluttuare liberamente nello spazio infinito, suppergiù a metà strada tra la Luna e la Terra.
Osservate la Terra mentre avanzate per farvi ritorno.
La guardate, è lì immobile e silenziosa, come ogni altra cosa che si presta alla vostra vista.
Ma, appena varcata la soglia della stratosfera, percepite un suono profondo e cupo.
Più vi avvicinate, più il suono si articola, sfaccettandosi in mille forme e colori.
Dal vostro punto di vista privilegiato potete vedere che tutto, sulla Terra, è in movimento, e ogni movimento compiuto diffonde un suono.
Ogni suono è diffuso da ogni movimento compiuto. La Terra canta!
